初夏風(fēng)和日暖，校園童趣盎然。6月25日，柞水縣城區(qū)第三小學(xué)迎來轄區(qū)幼兒園師生，一場沉浸式幼小銜接參觀體驗活動溫情啟幕，提前帶領(lǐng)幼兒解鎖多彩小學(xué)生活。

入校第一站，解說員徐盛林、王雅清帶領(lǐng)孩子們駐足校門文化墻，細致講解學(xué)校發(fā)展概況與?；丈顚釉⒁?。?；杖诤纤{天、朝陽、飛鳥與書本四大元素，寓意莘莘學(xué)子徜徉知識沃土，沐浴陽光、自在翱翔、向陽生長，生動詮釋學(xué)校“陽光六年，照亮一生”的育人初心。

活動啟動儀式上，教務(wù)處張富英主任發(fā)表致辭。她表示，幼小銜接是幼兒成長路上至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折節(jié)點。學(xué)校精心策劃本次體驗活動，多元設(shè)置實踐觀摩項目，通過實景體驗緩解幼兒入學(xué)焦慮，幫助孩子們熟悉校園環(huán)境、適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏；同時搭建園?；ネㄆ脚_，深化雙向教育交流，凝聚家校園育人合力，為幼兒平穩(wěn)邁入小學(xué)筑牢基礎(chǔ)。

簡短致辭后，參觀體驗活動正式開始。幼兒分為五支小隊，分路線同步開展觀摩學(xué)習(xí)。孩子們首先來到一年級優(yōu)秀作業(yè)展示區(qū)，工整規(guī)范、整潔美觀的作業(yè)樣本，直觀展現(xiàn)了小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們初步感知小學(xué)的學(xué)習(xí)要求。

隨后各小隊依次打卡校內(nèi)特色社團陣地。在三生館，舞蹈社團學(xué)子伴著樂曲舒展身姿，整齊優(yōu)美的舞蹈贏得小觀眾們陣陣掌聲；走進藝術(shù)樓，合唱社團婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲縈繞走廊，美術(shù)社團學(xué)生靜心勾勒畫作，書法社團筆墨揮毫、翰墨飄香，豐富多彩的社團成果充分彰顯學(xué)校特色美育辦學(xué)成效。

移步校園后院，花樣跳繩、籃球特色展演火熱上演，少年們奔跑跳躍、活力滿滿，盡顯陽光朝氣。前院輪滑社團的展示更是將現(xiàn)場氛圍推向高潮，同學(xué)們跟隨口令有序滑行，整齊列隊、靈活變換隊形，流暢利落的滑行姿態(tài)引得幼兒連連歡呼，不少孩子眼中滿是向往，滿心期待親身嘗試。

活動尾聲，段昌艷老師在多功能廳帶來一節(jié)趣味十足的示范音樂課。課堂開篇輕快的律動瞬間吸引全場幼兒，老師借助拍手互動、趣味小游戲調(diào)動課堂氛圍，四年級學(xué)生隨節(jié)拍放聲歌唱，師生問答互動輕松融洽。完整有序的課堂流程、文明守紀(jì)的課堂風(fēng)貌，讓幼兒近距離感受小學(xué)課堂的獨特魅力，臺下小朋友不自覺跟隨旋律輕晃身體，沉浸式體會課堂學(xué)習(xí)的快樂。

此次幼小銜接體驗活動，全方位、多角度地向幼兒展示了真實、豐富的小學(xué)校園日常，有效消解了孩子們對入學(xué)的忐忑與不安，搭建起幼兒園與小學(xué)深度溝通的連心橋。下一步，柞水縣城區(qū)第三小學(xué)將以本次活動為起點，常態(tài)化推進入學(xué)適應(yīng)系列教育活動，用心護航每一名幼兒從容、自信地奔赴全新成長旅程。（供稿：柞水縣城區(qū)第三小學(xué)）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：雷利