在漢陰縣第三小學,有這樣一位熠熠生輝的新時代好少年——吳雨宸。他以赤誠之心向黨、以勤勉之心向?qū)W、以仁愛之心待人,用擔當踐行初心,以奉獻詮釋品格,書寫著屬于自己的青春華章,為身邊同學樹立起昂揚向上的榜樣旗幟。
思想:紅心向黨,勇?lián)姑?/p>
吳雨宸從小浸潤紅色文化,深讀革命故事,從英雄先輩的事跡中汲取精神力量,厚植愛國情懷。學校愛國主義教育活動中,他始終沖鋒在前,莊嚴參與升旗儀式,深情講述紅色故事,主動傳播愛國精神。他認真學習社會主義核心價值觀,時刻關(guān)注國家發(fā)展與社會民生,從航天探索到鄉(xiāng)村振興,從社會公益到基層服務(wù),他都主動了解、積極思考,將個人理想融入國家發(fā)展大局,樹立為民族復(fù)興奉獻青春的遠大志向,以少年擔當扛起時代責任。

學習:勤奮刻苦,求索奉獻。
在學習路上,吳雨宸不畏艱難、刻苦鉆研,課堂專注思考,課后精益求精,用扎實學識筑牢成長根基。他不僅追求自我進步,更樂于帶動同學共同成長,主動組建學習小組,分享學習方法,耐心為同伴答疑解惑,用所學知識幫助他人,讓勤奮更有溫度。他廣泛閱讀、勇于探索,積極參與科技實踐與創(chuàng)新活動,多次斬獲榮譽,獲評“三好學生”“學習標兵”,在安康市無人機比賽中榮獲二等獎,以好學善思的姿態(tài),彰顯新時代少年求知奉獻、追求卓越的精神風貌。

品德:樂于助人,擔當奉獻。
生活中的吳雨宸心懷大愛、勇?lián)熑?,是同學眼中的暖心伙伴、老師身邊的得力助手。班級里,他主動分擔事務(wù),關(guān)心幫扶困難同學,用真誠與耐心溫暖他人;校園中,他文明有禮、愛護環(huán)境,主動維護公共秩序;社會上,他積極投身義務(wù)環(huán)保、公益植樹、社區(qū)服務(wù)等志愿活動,用實際行動傳遞溫暖。他始終把幫助他人、服務(wù)集體放在心上,以點滴善舉踐行奉獻精神,用小小肩膀扛起責任,展現(xiàn)新時代少年的高尚品德。

才藝:全面發(fā)展,服務(wù)集體。
吳雨宸堅持全面發(fā)展,多才多藝且樂于用才藝服務(wù)集體。他熱愛繪畫,用畫筆描繪美好祖國,作品多次在校內(nèi)展出,為校園文化添彩;他熱愛歌唱,用歌聲傳遞正能量,積極參與校園文藝演出,豐富集體文化生活;他堅持體育鍛煉,踴躍參與乒乓球、籃球等運動,在團隊協(xié)作中凝聚力量,為班級爭光。他始終以才藝服務(wù)他人、奉獻集體,在全面發(fā)展中彰顯少年擔當。
生活:自立自強,堅守初心。
吳雨宸從小自立自強,生活自理、嚴于律己,以堅韌品格面對挑戰(zhàn)。面對挫折不氣餒、不退縮,總結(jié)經(jīng)驗、迎難而上,不斷突破自我。他始終保持樸實真誠的本色,關(guān)心家人、體諒他人,在日常小事中踐行責任與擔當,用堅持與付出詮釋新時代少年自強不息、甘于奉獻的可貴品質(zhì)。
吳雨宸以思想鑄魂、以學習立身、以品德潤身、以才藝增輝、以行動踐行擔當奉獻,是名副其實的新時代好少年。他用初心堅守信仰,用行動詮釋奉獻,以少年之力擔時代之責,是同學們學習的榜樣。相信未來,他必將繼續(xù)砥礪前行,在新時代征程中綻放更耀眼的光芒。(供稿:漢陰縣第三小學)
責編:杜鵬飛
編輯:劉凡